當前位置: 考試導航 > 全國教師資格證 > 資料大全 > 正文

高頻考點29:創設課堂、課堂問題及課外活動-小學《教育教學知識與能力》

2019/10/18 16:23:31 來源:優路教育 閱讀數:0 課程 資料 微信

  2019下半年中小學教師資格證筆試時間為11月2日,剩下不到一個月的時間,報考的同學們應該都在積極的復習,備考,那優路教師資格證頻道也為大家整理匯總教師資格考試小學《教育教學知識與能力》高頻考點,希望對你的備考有所幫助!后續幼兒和中學的會陸續更新,考生們敬請期待!


  小學《教育教學知識與能力》考點二十九:創設課堂、課堂問題及課外活動


  創設良好課堂氣氛的條件

  1. 建立融洽的師生關系——前提。

  2. 教師要以自己積極的情感感染學生——重要變量。

  3. 提高教師的教學藝術與水平。

  4. 教師要合理利用信息傳遞。

  5. 公平公正,合理期望。


  課堂問題

  一、課堂問題行為產生的原因

  1. 學生的身心因素;

  2. 教師的教育失策;

  3. 環境因素。

  二、課堂問題行為的處置與矯正

  1. 運用先入為主策略,事先預防問題行為;

  2. 正確對待學生的課堂問題行為;

  3. 行為矯正與心理輔導。


  課外活動的意義

  1. 有利于學生開闊眼界,獲得知識;

  2. 有利于發展學生的智力,培養學生的各種能力;

  3. 培養優良的思想品德品質,是進行德育的重要途徑;

  4. 是因材施教、發展學生個性特長,培養學生獨立性、創造性的廣闊天地。


推薦閱讀:

2019中/小/幼《科目一》《科目二》備考課程

  2019下半年教師資格筆試中/小/幼《綜合素質》高頻考點匯總

分享到:

Copyright ? 2005-2019 niceloo.com 版權所有 北京環球優路教育科技股份有限公司 京ICP備05058880號 京公網安備 11010802017987號  京ICP證150934號

山西快乐10分大概几号